Charte éthique & déontologique des formateurs

Conformément aux exigences de la certification Qualiopi, cette charte vise à établir les principes éthiques et déontologiques que chaque formateur s’engage à respecter.
Elle doit être signée par l’ensemble des formateurs afin de garantir la qualité, l’intégrité et la transparence des actions de formation.

1. Respect des personnes

  • Égalité et non-discrimination
    Le formateur s’engage à traiter tous les apprenants avec équité, sans aucune forme de discrimination fondée notamment sur l’origine, le genre, l’âge, la religion, l’orientation sexuelle ou toute autre caractéristique personnelle.

  • Confidentialité
    Le formateur respecte la confidentialité des informations personnelles et professionnelles des apprenants ainsi que celles des parties prenantes.

2. Intégrité professionnelle

  • Honnêteté
    Le formateur s’engage à fournir des informations exactes, sincères et complètes concernant ses compétences, son expérience et ses qualifications.

  • Transparence
    Le formateur s’engage à être transparent sur les objectifs, les contenus, les méthodes pédagogiques et les modalités d’évaluation des formations.

3. Qualité de la formation

  • Actualisation des compétences
    Le formateur s’engage à maintenir et à développer ses compétences par la formation continue et une veille pédagogique régulière.

  • Pédagogie adaptée
    Le formateur adapte ses méthodes pédagogiques aux besoins et aux niveaux des apprenants afin de favoriser un apprentissage efficace.

  • Évaluation et suivi
    Le formateur met en place des dispositifs d’évaluation des compétences et assure un suivi individualisé des apprenants.

4. Responsabilité et engagement

  • Responsabilité
    Le formateur est responsable de la qualité et de la pertinence des contenus délivrés. Il veille à ce que ses pratiques soient conformes aux exigences légales et réglementaires en vigueur.

  • Engagement
    Le formateur s’engage à participer activement à l’amélioration continue des dispositifs de formation.

5. Respect des cadres et dispositifs

  • Cadre légal et réglementaire
    Le formateur respecte l’ensemble des lois et réglementations applicables dans le domaine de la formation professionnelle.

  • Référentiel Qualiopi
    Le formateur s’assure que ses actions et pratiques sont conformes aux exigences du référentiel Qualiopi.

6. Éthique professionnelle

  • Indépendance et objectivité
    Le formateur s’engage à dispenser des conseils et des formations fondés sur des éléments objectifs et à éviter toute situation de conflit d’intérêts.

  • Respect des engagements
    Le formateur honore les engagements pris envers les apprenants et l’ensemble des parties prenantes.

7. Bien-être des apprenants

  • Environnement sain et sécurisé
    Le formateur veille à proposer un environnement d’apprentissage sûr, respectueux et favorable au bien-être des apprenants.

  • Écoute et bienveillance
    Le formateur adopte une posture d’écoute active et bienveillante, attentive aux besoins et aux attentes des apprenants.

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